Projets

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I – Projet éducatif

PROJET EDUCATIF (cliquer dessus)

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II – Projet pastoral

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Ce projet se réfère aux trois pôles de la mission de l’Eglise :

  • annoncer l’Evangile du Christ,
  • célébrer l’Evangile,
  • servir et témoigner.

Le caractère propre de l’école catholique :
Tout autant que les autres écoles, l’école catholique poursuit des fins culturelles et la formation humaine des jeunes.
Ce qui lui appartient en propre, c’est de créer pour la communauté scolaire une atmosphère animée d’un esprit évangélique de liberté et de charité, d’aider les jeunes à développer toute leur personnalité.

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III – Projet d’école 2013-2016

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Enrichir la culture pour favoriser la réussite scolaire

« Vers une culture commune »

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IV – Projet de classe ou de cycle 2013 – 2014

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Chaque projet permet de visiter les 7 piliers du Socle commun en donnant du sens à la culture scolaire.

MAITRISE DE LA LANGUE

  • Les arts visuels pour améliorer la langue orale et écrite

CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE

  • Connaitre les modalités de fonctionnement des organismes vivants (cycle 3),
  • Repérer les caractéristiques du vivant : croissance, nutrition et régime alimentaire (cycle 2),
  • Les fruits et les légumes au travers des saisons (cycle 1).

 

CULTURE HUMANISTE

  • Muséum histoire naturelle (cycles 2 et 3) : ateliers pédagogiques à la Plaine d’Ansot,
  • Cinéma de Noël (cycles 1, 2 et 3),
  • Distinguer certaines grandes catégories de la création artistique (cycles 2 et 3),
  • Observer, décrire et donner son avis sur des tableaux, connaître quelques artistes (cycle 1)
  • Découvrir la musique et la poésie à travers l’écoute et l’observation d’un spectacle dans un théâtre (cycle 3),
  • Réaliser une fresque murale (cycles 1, 2, 3)

MAITRISE DES TECHNIQUES USUELLES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION

• Utiliser l’outil informatique pour dire, écrire, photographier… afin de faire vivre le site de l’école.

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V – Les langues à l’école

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  • Section bilingue espagnol TPS/PS/MS/GS/CP
  • Espagnol du CE1 au CM2, 3/4 d’heures par semaine

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PROJET BILINGUE FRANCAIS/ESPAGNOL : RENTREE 2012

PROJET BILINGUE